In groep 2 beginnen we vaak al met het spelenderwijs aanbieden van de letters. Dit is goed om de basisvoorwaarden te creëren om tot lezen te komen. Want om tot lezen te komen heb je te maken met 5 aspecten:

• Visueel aspect: met je ogen de letters ervaren ; hoe ziet een letter eruit?
• Auditieve aspect: met de oren ervaren van de letters ; hoe klinkt de letter?
• Tactiele aspect: met je tast / je handen de letters ervaren ; hoe voelt de letter?
• Proprioceptieve aspect: met je lijf een letter ervaren ; maak eens met de voet die letter.
• Emotionele aspect: met het gevoel een letter beleven ; welk gevoel roept de letter op?

Als jouw kind gaat leren lezen en schrijven krijg je vast vele lieve briefjes met leuke woorden erop. Vaak zie je dat deze woorden van rechts naar links zijn geschreven. De oogbeweging die kinderen nodig hebben om van links naar rechts te schrijven is vaak nog niet voldoende ontwikkeld. Dit kun je oefenen door een aantal voorwerpen naast elkaar te leggen en jouw kind, van links naar rechts, te laten benoemen wat hij/zij ziet. Ruil een voorwerp om of haal er eentje weg en herhaal de oefening. 
Het lezen begint met het leren van de letters. Zoals hierboven al beschreven is het voor kinderen die in beelden denken belangrijk om de letters op verschillende manieren te ervaren. Ga met je kind op zoek naar woorden en dingen die beginnen met een bepaalde letter. Maak daarnaast gebruik van je creativiteit want letters kunnen overal mee gemaakt worden; met hagelslag, takjes, in scheerschuim, in schelpenzand, met schuurpapier, met stoepkrijt en zelfs met je eigen lijf! De letters kunnen ondersteund worden door middel van gebaren die via de link hier beneden te vinden zijn.

Klankgebaren

Na alle letters te hebben geleerd gaat jouw kind verhaaltjes lezen. Sommige kinderen vinden het heerlijk om die verhalen helemaal zelf te lezen. Maar heeft jouw kind moeite met het lezen en wil je lezen toch stimuleren probeer dan eens op de volgende manieren een tekst te lezen met je kind:

• Koorlezen: je leest samen (tegelijk) met je kind de tekst. Pas je tempo aan op dat van je kind.
• Om en om lezen: jij leest een zin, jouw kind leest een zin. Om en om.
• Foutjes lezen: jij leest een stuk tekst en leest fouten in de zinnen. Jouw kind moet deze fouten opsporen en het juiste woord lezen.
• Oud en nieuw lezen: jij leest een zin, je kind leest diezelfde zin en een volgende zin, jij leest weer de zin die hij/zij heeft gelezen en een nieuwe zin en zo verder…..
• Emotie lezen: een stuk tekst in diverse emoties lezen, bijvoorbeeld; verdrietig, blij, zacht, hard, …..
• Puntlezen: lees steeds tot een punt. Daarna leest een ander tot de punt.
• Invullezen: lees een zin en laat een woord weg. Laat het kind dat woord lezen.

Na het lezen van zinnen komt er ook een periode dat de kinderen leren om te begrijpen wat ze lezen. In groep 3 begint dit met zinnen in de goede volgorde zetten. Voor kinderen die talig denken is het makkelijker om het totaal te zien en dus de juiste volgorde te kiezen. Het kind dat in beelden denkt kijkt naar details en zal hier het verhaal mee starten. Help het kind dan ook door een verhaal voor te bespreken. 

Last but not least……….maak leeskilometers!
Zorg dat het kind plezier houdt in het lezen. Dit kun je doen door :

• Lezen met een leuke “leesbril” op. Denk hierbij aan een zonnebril of een andere gekke bril. 
• Maak een mooi aanwijsstokje om mee te lezen. Zo wordt de focus goed op een woord gelegd. 
• Koop “leesoogjes” die je om de vinger kunt schuiven. Zo lezen de oogjes mee. 
• Lees in het donker met een zaklamp…lekker spannend.
• Lees in stripboeken. De plaatjes bieden ondersteuning.
• Ga op zoek naar boeken met beelden zoals; de waanzinnige boomhut of Geronimo Stilton boeken.
• Lees informatieboeken. Zoek een boek waar de interesse van jouw kind ligt.
• Lees samenleesboeken. Deze zijn steeds meer te vinden in de bibliotheek.
• Er zijn op het internet diverse leesbingo’s te vinden die kinderen op een creatieve manier uitdagen om op diverse manieren te lezen. 
• Sommige kinderen hebben ook baat bij een leesliniaal met vergrootglas waardoor het lezen makkelijker verloopt. 

Ik wens jullie veel leesplezier!