Zie jij dat je kind wel wat hulp kan gebruiken met een vaardigheid of vaardigheden maar weet jij niet zo goed of ik jouw kind of jou als ouder hiermee kan helpen / begeleiden?

Lees maar eens of jij jouw kind of jezelf in het onderstaande herkent:
 

• Moeite met schoolse zaken.
• Faalangst / onzeker.
• Negatief zelfbeeld.
• Moeite met omgaan met diverse soorten emoties.
• Concentratieproblemen.
• Beelddenken (kinderen die veel denken in plaatjes).
• Begaafdheid (het kind dat net of ver boven het maaiveld uit steekt).
• Omgaan met zaken als je kind binnen het autistisch spectrum valt.
• Moeite met sociale vaardigheden.
• Weinig zelfvertrouwen.

Er zijn misschien nog wel meer zaken waar ik jou of je kind mee kan helpen. Informeer gerust, leg je situatie uit en ik probeer altijd mee te denken.

Waar ga ik vanuit?
 

• Een kind kent zichzelf het beste. Hij / zij weet in de kern vaak heel goed wat hij / zij wil en kan ontwikkelen. 
• Omdenken. Het probleem is een prachtige kans om je te ontwikkelen in iets wat je nog even niet zo goed kan.
• Ieder kind ervaart van tijd tot tijd dingen in zijn of haar leven die het lastig vindt.
• Als je als kind een probleem ervaart mis je gewoon nog even een vaardigheid die je kan leren.
• Achter elk gedrag / probleem schuilt een gezonde behoefte.
• Problemen behoeven vaak geen ingewikkelde oplossingen. Soms zijn de oplossingen heel klein maar hebben ze wel een groots effect.
• Professionele hulp hoeft niet zwaar, formeel en ingewikkeld te zijn. Er zijn verschillende, leuke en leerzame manieren om het kind te helpen.